优   秀   教   案

韵律活动《小雨和花》

活动目标：

   1、帮助幼儿进一步熟悉乐曲的旋律和结构，引导幼儿用下雨、浇花和小雨花共舞的情节动作分 

      辩A、B、C段。

   2、引导幼儿创编不同的雨点落下时的动作情态，小花喝水时快乐满足的情感表小雨与花儿共舞

      的欢乐场面。

   3、引导幼儿学会二人合作表演动作，根据情节及时调整自己的动作、身体姿势的能力。

活动准备：1、教学磁带、录音机

          2、花环。

活动过程：

   1、复习律动《摘苹果》。

   2、复习歌曲《小雨沙沙》。

   3、请幼儿倾听由乐曲改编的故事，感觉乐曲情感。

      与教师一同练习一下三拍子的节奏。

   4、启发幼儿创编动作。

   （1）幼儿创编小雨点动作。

   （2）幼儿创编花喝水的动作和。

   （3）幼儿编花儿与小雨共舞的动作。

   （4）完整练习。

   5、教师表演舞蹈，引导幼儿到大自然中寻找秋天的景色。